Archive for Ocak, 2009

e-Okul’a Nasıl Girebilirim ?

e-okul a aşırı yoğunluktan günün hiçbir saati girilmiyor malesef. Herkes kapatıldığını sanıyor ama yanılıyorsunuz.Tek nedeni herkesin girmeye çalışması. Bu yüzden veli bilgilendirme sistemi nin hiçbir anlamı kalmıyor. Herkes nasıl girebilirim düşüncesinde çıldırmak üzere… Birçok yol denedim ama sonuç vermiyor malesef. Tek yol sabahtan akşama kadar sayfayı yenilemek,şans eseri girmek.Biraz daha özelleştirirsek herkesin uyuyacağı ya da uyuduğu saatlerde girmeyi deneyin. Örneğin bugün kalktım kalkar kalkmaz e-okul‘a girdim.Saat sabah 6-7 civarı. Çok rahat giriş yapmamış olsam da bakabildim iki öğrencinin notuna … Gece 02:30′dan sonra da deneyebilrisiniz . Ama şuan şu saatlerde girmek imkansız zaten.İmkansız değil de zor , çok zor …

MEB çaresini bulmazsa haliniz harap !

Ocak 17, 2009 at 5:45 pm 114 yorum

e-Okul Açılmıyor !

Şuan herkes MEB’in sitesine girmeye çalışıyor,veli bilgilendirme sistemine. Düşünün bir anda 40 bin kişiyi,belki 100 bin kişiyi hatta daha fazla… Aynı anda 100 bin kişiden fazla kişi notlarına bakmaya çalışıyor ve koskaca MEB’in sitesi kaldırmıyor . It’s normal . Daha dün açılıyordu site, bugün ilk günü. Önümüzdeki hafta bu ziyaret daha da artar ve notlara bakmak hayal olur. e-Okul sistemi bir işe yaramamış olur yani kısacası… Bakalım neler olacak .

e-okul

Ocak 14, 2009 at 5:44 pm 929 yorum

125 Bin Öğrenci ‘ttnet vitamin’ Kullanıyor

Yaklaşık 3,5 ayda kullanıcı sayısı 125 bine ulaşan TTNET Vitamin eğitim destek paketi yoğun ilgi görmeye devam ediyor.

İlköğretim 4, 5, 6, 7 ve 8′inci sınıfta okuyan öğrenciler, TTNET Vitamin sayesinde eğitimde

internet kullanım alışkanlığı kazanırken Milli Eğitim Bakanlığı müfredatı ile uyumlu interaktif ders içeriklerine ulaşarak ders tekrarı yaparken farklı bir ders çalışma deneyimi de yaşıyor.

Eğitim içeriği ve kullanım özellikleri sürekli geliştirilen TTNET Vitamin’de matematik, fen ve teknoloji, türkçe ve sosyal bilgiler alanlarında 3 binden fazla konu anlatımı ve interaktif alıştırma yer alıyor. TTNET Vitamin ile öğrenciler, ders kitabı maketi üzerinden konuları kolayca takip edip; 3 boyutlu canlandırmalar, interaktif etkinlikler ve çözümlü örneklerle anlatılan konular ile derse kolaylıkla hazırlanabiliyor, öğrendiklerini pekiştiriyor, ayrıca konu ve ünite tarama testleri sayesinde eksikliklerini gideriyor.

Ocak 12, 2009 at 2:40 pm 16 yorum

Zeka Soruları – www.e-okul.biz

  1. Kurnazlık ve Zeka
  2. bir zeka sorusu daha…:)
  3. Dünyanın En Kolay Sorusu.:.
  4. Mükemmel Sayı Sorusu
  5. Zeka Soruları Arşivi
  6. 10 Soruluk Zeka Testi
  7. Duygusal Zekanın Ölçümü
  8. Einstein’den Harika Bir Zeka Sorusu
  9. İlginç Sayılar (Bakmadan Geçmeyin)
  10. Zeka Soruları ve Cevapları
  11. FBI sınav sorusu
  12. 3 ampul
  13. ilginc bir soru daha
  14. Zeka soruları sunusu
  15. kitab kurdu
  16. düşünün
  17. pet şişe
  18. kendine yönelik yetenek testi
  19. Bu soruları bir dakika içinde yanıtlamaya çalışın..
  20. Türkiye 13. Zeka Oyunları Yarışması ‘Oyun 2008′ Eleme Sınavı Soruları
  21. Karışık Eşitlikler
  22. Eksik Sayı
  23. Sayı Dizisinde Hata
  24. Kim Doğru Söylüyor?
  25. Sıradaki Sayı Ne Olmalı?
  26. zeka sorusu
  27. ilginç soru
  28. türkiyenin en büyük 2.gölü
  29. Bugün Günlerden NE?
  30. Köprünün altından nasıl geçeriz?
  31. okuyabilcek misiniz bakalım ?
  32. fark bulmaca
  33. mantık soruları
  34. Altından Kim Çaldı?
  35. Zeka Oyunu 3 Dakikada Çözerseniz Üstün Zekalısınız

OKUL

Ocak 11, 2009 at 7:14 am 18 yorum

Gazze’ye Yardım Kampanyası Genelgesi

Gazze’ye Yardım Kampanyası Genelgesi

Ocak 9, 2009 at 4:17 pm 1 yorum

Çocuğunuz kitap okumuyor mu?

Çocuklar dikkatlerini uzun süre aynı noktada veya kitapta tutamayabilirler. Bu süreyi uzatmak istiyorsanız..

Özellikle annelerin sık sık kurdukları “Ben kitap okurken o başka şeyler yapıyor ama…” cümlesinin nedeni çocuğun çabucak dağılabilen dikkatidir. Çocuğun dikkatini uzun süre aynı noktada tutamayabilirsiniz ama bu süreyi olabildiğince uzatmanız mümkün. Şöyle ki:

Kitap okurken hikayedeki kahramanları özelliklerine göre seslendirmek, farklı tonlama ve mimikler kullanmak çocukların ilgisinin canlı kalmasını sağlar.

Farklı boyut ve renklerde kitaplar almaya çalışın. Kitap alışverişini onunla yapmanız daha sağlıklı olur. Onun seçtiği resimler, onun sevdiği tarzda kitaplar dikkatini vermesi için çok önemli nedenlerdir.

Özellikle küçük çocuklara yönelik kitapların kolay çevrilen (anne-baba kitap okurken kitabın sayfalarını çocuğun çevirmesi önemlidir), hemen yıpranmayan sayfaları olmasına dikkat edin.

Kitapta tekrar eden kelimeler varsa, bunları okurken parmağınızla gösterip çocuğunuzun da tekrarlamasını isteyebilirsiniz.

İlkokul çağından küçük olan çocuklara kitap alırken kafiyeli ya da tekrarlı isimler tercih etmenizde yarar var. “5 Çocuk 5 İstanbul”, “ Ton Ton Bon Bon” gibi…

Çocuğun ilgi duyduğu konularla ilgili kitaplar seçin. Kamyonlar, hayvanlar, arabalar ya da oyuncaklar gibi.

YARATICILIĞINI DA ETKİLİYOR
Kitaplar çocuğun hayal gücü ve yaratıcılık becerisininin gelişmesinde de oldukça etkili. İlk zamanlarda kendi çevresi ile ilgili bilgi edinme aracı olan kitaplar, yıllar geçtikçe çocuğun kendi dünyası dışındaki başka hayatları da keşfetmesine yardımcı olur. Kitaplar hem hikayeleri hem de resimleri ile çocuğun fantastik dünyasını derinleştirir. Farklı duygular, yaşantılar, olaylar kitaplar sayesinde çocuğun dünyasının bir parçası olur.

SAKIN ZORLAMAYIN!
Çocuk sırf anne-babası istiyor diye değil, kendi içinden geldiği için kitaplarla ilgilenmelidir. Ebeveynler öncelikli olarak kendi okuma alışkanlıklarını mercek altına almalılar. Unutmayın, sizi model alan çocuğunuzun kitap sevmesi için en mühim yol, sizin de kitap sevmenizdir. Çocuğunuza kitap okumak ve hikayeler anlatmanın dışında sizin de kitap veya gazete, dergi okumanız onu teşvik eder.

OKUMAK NİÇİN ÖNEMLİDİR?
Çocuğun zihinsel gelişimine yardımcı olur: Kitap ve hikayeler çocuğun imaj oluşturmasına ve sembollerle düşünme yeteneğinin gelişmesine yardımcı olur. Karakterler ve olaylar onun düşünmesini ve soyutlama yapmasını sağlar. Bu beceriler zihinsel gelişim için çok önemlidir.

Kendi yaşantılarını yeniden canlandırmalarını sağlar: Hikayeler çocukların baş edemedikleri durumları yeniden canlandırarak gerçek yaşamda çözüm bulamadıkları olayların üstesinden gelebildiklerini görmelerini sağlar. Bu yaşantılar daha sonra içselleştirilerek çocukların kişiliğinde güçlü noktalar olarak kendine yer bulur.

Çocuğu farklı düşüncelerle tanıştırır: Çocuk böylece kendi düşüncelerini oluşturur ve yaşı ilerlediği zaman kendi kabul etmediği düşüncelere karşı koyabilir.

Hayatı tanımada ve anlamada önemli bir işlevi vardır: Bazı masallar ve karakterler vardır ki anne-baba ve çocuk arasında bir bağ kurabilir. Çocuklar birtakım kahramanlarla özdeşleşmek ihtiyacını duyarlar ve eğer onlara iyi örnekler verilmezse bu yeri doldurmak için güncel kahramanlara kayarlar.

Kitap seçiminde dikkat edilmesi gerekenler

Yaş grubuna uygun kitap seçmek.

İlgi alanlarına göre ya da sevebileceği türden kitaplar almak.

Gerçekten düzgün bir eğitmen ya da pedagog ile çalışan yayınevlerinin kitaplarını tercih etmek.

Kitabı önce siz ayrıntılı olarak inceleyin. Çünkü raflardaki bazı kitaplar, çocuğun dünyasını alt üst edecek türden resim ve hikayelerle bezenmiş olabiliyor.

Hangi yaşta hangi kitabı okumalı?

0-3 yaş: Bu döneminde bol resimli, az yazılı kitaplar ilgisini çeker. Birbirinden farklı nesneleri (hayvanlar, taşıtlar, meyveler-sebzeler) resimler ile tanıtan kitaplar ya da kartlar ilk 3 yılda çok önemli. Bu dönemden başlayarak bol resimli, tekrar eden kelimelerden oluşan kısa hikaye kitaplarını okuyabilirsiniz.

3-6 yaş: Bu dönemde masallar, tekerlemeler, kısa hikayeler ilgisini çeker. Bu yaşlardaki çocuklar tekrarları severler aynı masalı onlarca kez dinleyebilirler ve bundan çok büyük keyif alırlar. Bu dönemdeki kitapların yine bol resimli ve az yazılı olması tercih edilir.

7-10 yaş: Bu dönem çocukları için de görseller önemlidir ama resim oranı önceye göre daha az ve yazıya ağırlık veren kitaplar tercih edilmelidir. Kahramanları çocuk olan hikayeler, hayvanlar ve doğa ile ilgili kitaplar ilgilerini çeker. Fıkralara, bilmecelere ve bulmacalara da bu dönemde ilgi göstermeye başlarlar.

Ocak 3, 2009 at 7:20 am 1 yorum

2009 ÖSS başvuruları 16 Şubat´ta başlayacak

Öğrenci Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM), 14 Haziran 2009 tarihinde gerçekleştirilecek Öğrenci Seçme Sınavı’nın (ÖSS) başvurularını 16 Şubat-27 Mart 2009 tarihleri arasında alacak.
ÖSYM, 2009 yılı sınav takvimini belirledi. Buna göre, ÖSYM, 2009 yılında ÖSS, YDS, KPDS, ALES, ÜDS gibi sınavların da arasında bulunduğu geniş katılımlı toplam 24 sınav düzenleyecek.
Adaylar, 14 Hazirandaki ÖSS için 16 Şubattan itibaren 27 Marta kadar başvurabilecek. 21 Haziran 2009 Pazar günü gerçekleştirilecek YDS’ye başvurular da aynı tarihler arasında yapılacak. ÖSS ve YDS başvuruları, liseler ile ÖSYM sınav merkezi yöneticiliklerinde alınacak.
ÖSYM’nin 2009 yılında yapacağı sınavlar ve tarihleri şöyle:
-Türk Hava Kurumu Yabancı Dil Sınavı: 5 Şubat
-Yükseköğretim Kurulu Yurtdışı Yükseköğretim Diplomaları Denkliği İçin
Seviye Tespit Sınavı (1. Aşama): 15 Mart
-Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavı (İlkbahar dönemi): 22 Mart
-Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (İlkbahar dönemi): 11-12 Nisan
-Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı: 12 Nisan
-Türk Cumhuriyetleri ile Türk ve Akraba Toplulukları Sınavı (Yurtdışı):
19 Nisan
-Jandarma Okullar Komutanlığı Uzman Jandarma Okulu Giriş Sınavı: 19
Nisan
-Türk Silahlı Kuvvetleri Askeri Liseler ile Bando Astsubay Hazırlama
Okulunda Öğrenim Görecek Öğrencileri Seçme Sınavı: 26 Nisan
-Jandarma Okullar Komutanlığı Jandarma Astsubay Temel Kursu Giriş Sınavı:
2 Mayıs
-Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (İlkbahar
dönemi): 3 Mayıs
-Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (İlkbahar dönemi):
10 Mayıs
-Yükseköğretim Kurulu Yurtdışı Yükseköğretim Diplomaları Denkliği İçin
Seviye Tespit Sınavı (2. Aşama): 17 Mayıs
-Tıpta Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (İlkbahar dönemi): 24
Mayıs
-Öğrenci Seçme Sınavı: 14 Haziran
-Yabancı Dil Sınavı: 21 Haziran
-Türk Cumhuriyetleri ile Türk ve Akraba Toplulukları Sınavı (Yurtiçi) 21
Haziran
-Kamu Personel Seçme Sınavı (A Grubu ve Öğretmenlik): 27-28 Haziran
-Yurt dışında Çalışanların Çocukları İçin Yükseköğretime Giriş Sınavı: 5
Temmuz
-Dikey Geçiş Sınavı: 12 Temmuz
-Tıpta Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (Sonbahar dönemi) 12-13 Eylül
-Üniversitelerarası Kurul Yabancı Dil Sınavı (Sonbahar dönemi): 4 Ekim
-Tıpta Yan Dal Uzmanlık Eğitimi Giriş Sınavı (Sonbahar dönemi): 18 Ekim
-Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavı (Sonbahar dönemi):
15 Kasım
-Kamu Personeli Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı (Sonbahar
dönemi): 22 Kasım

Ocak 1, 2009 at 1:21 pm 2 yorum

ÖZDEBİR üyesi dershaneler zam yapmayacak

Özel Dershaneler Birliği Derneği (ÖZDEBİR) Başkanı Faruk Köprülü, 2009-2010 eğitim-öğretim yılında küresel mali krizin etkilerini vatandaşlara yansıtmamak için, artan maliyetlere rağmen ücretlerde artış yapmayacaklarını bildirdi.
Faruk Köprülü, yaptığı açıklamada, dershanelerin gelecek yılın ön kayıtlarına başladığını belirterek, bu dönemde kayıt yaptıran velilerin yüzde 25’e varan indirimlerden yararlanabildiğini kaydetti.
Bir dershanenin yıllık planını 500-600 ders saati olarak yaptığını belirten Köprülü, buna bağlı olarak ortalama 20 kişilik ÖSS hazırlık sınıfında bir ders saati ücretinin 5 YTL olduğunu ifade etti. Köprülü, toplam 2 bin 500 ile 3 bin YTL’yi bulan ücretlerin gelecek yıl artırılmayacağını belirterek, “Küresel mali krizin olumsuz etkilerini çoğu sektör gibi biz de hissediyoruz ve zorlanıyoruz. Ancak velilerin bütçelerine destek olmak adına, maliyetler artmasına rağmen ücretlerde artış olmayacak. Ayrıca ön kayıt yaptıran vatandaşlar da mayısta kesin kayıt yaptırırken ücret indirimi şansı elde edecek” diye konuştu.
ÜCRETSİZ KAYIT FIRSATI
Faruk Köprülü, dershanelerin gelecek aydan itibaren çeşitli sınıflar için seviye belirleme sınavları yapmaya başlayacağını, bu sınavlarda dereceye giren öğrencilerin ücretsiz kayıt yaptırma hakkı kazanacağını söyledi.
Dereceye giren öğrenciler için ücretlerde farklı oranlarda indirim yapılacağını belirten Köprülü, “Öğrenciler dershanelerin açtığı sınavlara katılarak hem seviyelerini ölçmüş olur hem de elde edecekleri derecelerle ailelerinin bütçelerine katkıda bulunur” dedi.

Ocak 1, 2009 at 1:08 pm 3 yorum

e-okul.biz 01.01.2009 Arşiv İNDEX

Ocak 1, 2009 at 1:07 pm Yorum yapın

Blog Stats

  • 603,175 hits

Son Yazılar

 

Ocak 2009
Pts Sal Çar Per Cum Cts Paz
« Ara   Şub »
 1234
567891011
12131415161718
19202122232425
262728293031  
Takip Et

Get every new post delivered to your Inbox.